学科(専攻)・科目の種別等

教養展開科目(コアC関連)
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授業コード G15C40101 科目コード G15C401
授業の方法 講義 単位数 2
期別 前期 曜日・時限 月3
授業科目

ディズニーの世界

The World of Disney
副題 魔法の王国を読み解く
担当教員 丸山 純,山内 正平,前田 早苗,白川 優治
履修年次/セメスター 1年生〜 時間数 30時間 受入人数 教室のキャパシティによって受講人数を制限する場合があります。
教室等
概要 ディズニーアニメーションを基盤とするディズニーアート(ディズニーランドを含む)とその社会的背景や影響について、千葉大学が有する学術的、人的資源を活用し、学外の専門家の協力を得ながら総合的に解明し、理解を深めます。
目的・目標  ディズニーアニメーションを基盤とするディズニーアート(ディズニーランドを含む)とその社会的背景や影響について、千葉大学が有する学術的、人的資源を活用し、学外の専門家に協力をいただきながら総合的に解明し、理解を深めます。歴史的、芸術的側面だけでなく、アニメーションの制作技術や原画修復技術、建築・都市計画および造園の視点、また観光地としての行政的側面やテーマパークの経営的側面からのアプローチも加えることによって、総合的な知の連鎖を形成します。これにより、娯楽や親しみから知的関心へと学生の意識の発展を図ります。
 単にアミューズメント施設としてではなく、知の集合体としてのディズニーの世界を理解すること、個別の学問的、経験的アプローチを通して、論理的な分析力と思考力を高めること、この2点が学習の目標です。
授業計画・授業内容 1回目(4/11) ガイダンス 
2回目(4/18) ディズニーランドの空間デザイン 柘植喜治(大学院工学研究科)
3回目(4/25)  ディズニーランドというまち 柘植喜治(大学院工学研究科)
4回目(5/2) ディズニーアート展 増田春雄
5回目(5/9) ディズニーランドのアーティスト 増田春雄
6回目(5/16) ディズニーランドのランドスケープ 木下剛(大学院園芸研究科)
7回目(5/23) 千葉大学で発見されたディズニー原画 小林裕幸(大学院融合科学研究科)
8回目(5/30) ディズニー原画の修復 岩井希久子(岩井絵画修復)
9回目(6/6) ディズニーアニメとジブリ 田中千義(スタジオジブリ)
10回目(6/13) ディズニーと音楽 飯島淳
11回目(6/18) ディズニーランドを読み解く(1)interpretationについて 丸山純(大学院工学研究科)
12回目(6/20) ディズニーランドを読み解く(2)authenticityについて 丸山純(大学院工学研究科)
13回目 (6/27) まちづくりとディズニーランド 中山高樹(浦安市市長公室長)
14回目(7/4) 試験
15回目(7/11) <講演 >ディズニーリゾートのサービスの基本理念 松本浩一(株式会社オリエンタルランド)

キーワード ウォルトディズニー、ディズニーアニメーション、ディズニーアート、ディズニーランド
教科書・参考書 以下の、主要参考文献以外にも、総合図書館のパスファインダーに参考文献がありますので、参照してください。
能登路雅子『ディズニーランドという聖地』岩波書店、1990
有馬哲夫『ディズニーの魔法』新潮新書
森永卓郎『萌え経済学』講談社、2005
粟田房穂『ディズニーランドの掲載学』朝日文庫
栗田房穂『ディズニーリゾートの経済学』東洋経済新報社、2001
加賀見俊夫『海を越える想像力−東京ディズニーリゾート誕生の物語』講談社、2003
野口亘『東京ディズニーランドをつくった男たち』ぶんか社、2006
芳中晃『ディズニーランドはなぜお客様の心をつかんで離さないのか』中経出版、2004
芳中晃『女性がディズニーランドを愛する理由』中経出版、2005
アラン・ブライマン『ディズニー化する社会』明石書店
トム・コネラン『ディズニー7つの法則−奇跡の成功を生み出した「感動」の企業理念』日経BP社
ニール・ガブラー『創造の狂気 ウォルト・ディズニー』ダイヤモンド社
イマジニア『夢を形にする発想術』ディスカヴァー・トゥエンティワン
東京図鑑『東京ディズニーシー物語』講談社
田中幾太郎『東京ディズニーリゾート暗黒の奇跡』リベラルタイム社
松岡圭祐『ミッキーマウスの憂鬱』新潮社、2005
評価方法・基準 毎回、授業で扱った内容について出席票への記入により、学生の理解度を確認します。14回の授業では、それまでの13回の授業全体の内容に関連して最終試験を課します。授業での理解度と最終試験の比率は40:60とします。ただし、プログラム編成上の理由や授業の進行状況、受講者数によって、学期末の評価方法を変更することもあります。
関連科目 テーマゼミ「ディズニーの世界(演習)」