シラバス

学科(専攻)・科目の種別等	音楽・・・・・・・・・・・・・・・	授業コード	E1F108302	科目コード	E1F1083
		授業の方法	演習・実技	単位数	2
		期別	通期	曜日・時限	火４
授業科目	独唱IV
担当教員	渡部　成哉
履修年次／セメスター	４　通	時間数	１	受入人数	中学校教員養成課程音楽科３年生の人数以内
教室等	教音楽棟４１
概要	声楽の個人レッスンを行なう。
目的・目標	正しい発声法および音楽表現を身につけ、生徒・児童を適切に指導することのできる人材を育む。
授業計画・授業内容	声楽の個人指導においては、到達目標の明確さ・合理的で最新の方法論・豊富な指導体験が求められると考える。３・４年次における「独唱」という授業を、３年前期／３年後期／４年前期／４年後期の４ブロックに分け、それぞれのシラバスにおいて説明し、ガイダンスや試験時においては、口頭でさらに詳細な説明をする。授業内容については、個々の経験や進度によるため個別に指導する他ないが、原則として、４年前期においては、トスティの歌曲を教材に、３年後期に学んだベル・カント唱法をさらに深く学ぶ。４年後期においては、ａ卒業演奏試験を「声楽」で受験する者と、ｂ「声楽以外」で受験する者とで対応が分かれる。ａはオペラまたはオラトリオのアリア１曲(イタリア古典歌曲として扱われるアリアを除く)と歌曲１曲を選ぶため、種々の曲を取り上げる。ｂは前期のトスティを引き続き学ぶ場合と、個々の能力に応じた選曲による場合とがある。
キーワード	声楽　独唱　発声　ベル・カント唱法　トスティ　オペラ　オラトリオ　歌曲
教科書・参考書	トスティ歌曲集オペラ・アリア集など
評価方法・基準	年２回の実技試験における到達度による。
関連科目	独唱Ⅲ
備考	①伴奏は学生相互に分担すること。 ②火２・４に開講となっているが、１人30分の個人レッスンがこの２コマに収まるはずはなく、現実には火５までかかる。