学科(専攻)・科目の種別等

 保健体育
・・・・・・・・・・・・・・・ 		授業コード E1H222601 科目コード E1H2226
授業の方法 講義 単位数 2
期別 後期 曜日・時限 火４
授業科目

保健体育科教育法III
副題 身体教育の哲学的検討
担当教員 瀧澤　文雄
履修年次／セメスター ２，３，４ 時間数 ３０ 受入人数 ３０
受講対象 制限人数を超えた場合は、以下の優先順位を設ける。
順位１：３年次教育実習経験学生、順位２：４年次当該単位必修学生
教室等 教５１０２
概要 中学校における体育の授業を中心に、体育とは何かを哲学的に問い返す。そのために、体育の授業、評価、運動部活動等のテーマを班毎に決定し、発表・質疑応答を行う。問いの立て方、発表資料の纏め方、発表の仕方、討議の仕方も同時に学習する。
目的・目標 体育について、これまで疑問に思っていること、また当然と見なされていることに目を向け、文献を調べ、意見交換をすることで、体育で生ずる諸問題を広い視野で議論ができるようになる。
授業計画・授業内容 １　オリエンテーション
２　現場における体育の諸問題
３　体育に関わる概念
　　　概念の整理；　体育　−　遊び、スポーツ、体力づくり、健康
４-９　テーマ別編成
　　　30分講義（＋資料）、　班別発表・議論＋班毎にコメント
10　班合同討討議
　　　各班テーマを中心に見取り図作成、共通の問題、問題の整理：解決の見通し
11-13　班別最終発表・議論
14　体育の諸問題
15　体育の定義
キーワード 体育の授業、身体、スポーツ、教育
教科書・参考書 テーマに合わせ、その都度提示する。また、各班で発表のための文献を用意する。
評価方法・基準 授業の準備、積極的授業参加（発表回数＋発言内容）、レポート作成、班への貢献度、出席等を加味し、試験結果によって評価を行う。
備考 本授業中に教育実習をする学生は聴講を断っています。