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学科(専攻)・科目の種別等
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スクールマネジメント ・・・・・・・・・・・・・・・ |
授業コード | E2G003501 | 科目コード | E2G0035 |
| 授業の方法 | 演習 | 単位数 | 2 | ||
| 期別 | 後期 | 曜日・時限 | 金６ | ||
| 授業科目 |
生徒指導特論演習 |
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| 副題 | 現象学的社会学と構築主義による「社会」の把握 | ||||
| 担当教員 | 新谷 周平 | ||||
| 受講対象 | 自学部他学科(自研究科他専攻) | 可 | |||
| 他学部(他研究科) | 可 | ||||
| 科目等履修生 | 可 | ||||
| 要面接 | |||||
| 概要 | 「いじめ」にせよ、「モンスターペアレント」にせよ教育上の諸現象は、その「問題」性を自明視しては理解できない。人々がどのように問題や制度、文化を構築しているのかを、とくに現象学的社会学、構築主義の世界認識の方法から検討する。 | ||||
| 目的・目標 | ○現象学的社会学・構築主義に基づく制度・文化・社会構造の理解 ○自らの持つイデオロギー、解釈の枠組みの省察的理解 ○有効な対応の検討 |
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| 授業計画・授業内容 | 各回、文献を各自担当し報告する。 @ガイダンス、文献の担当 A〜G 現象学的社会学は他者、制度、文化をどのように捉えるか H〜N 構築主義は、社会現象・社会問題をどう捉え、どう描くか |
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| キーワード | 現象学的社会学、構築主義、他者、制度、文化、社会構造、社会現象、社会問題、逸脱、社会理論、研究方法論 | ||||
| 教科書・参考書 | 教科書は、以下の2冊を予定。 西原和久他『現象学的社会学は何を問うのか』勁草書房、1998年 中河伸俊他『社会構築主義のスペクトラム』ナカニシヤ出版、2001年 その他の参考書は以下。 バーガー＆ルックマン『現実の社会的構成―知識社会学論考―』（山口節郎訳）新曜社、2003年 シュッツ，Ａ．『現象学的社会学』紀伊国屋書店、1980年 中河伸俊『社会問題の社会学』世界思想社、1999年 ベッカー，Ｈ．Ｓ．『アウトサイダーズ―ラベリング理論とはなにか―』〔新装〕（村上直之訳）新泉社、1993年 |
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| 評価方法・基準 | 授業への参加、発表、レポート | ||||
