学科(専攻)・科目の種別等

 音楽
・・・・・・・・・・・・・・・ 		授業コード E1F109602 科目コード E1F1096
授業の方法 演習・実技 単位数 2
期別 通期 曜日・時限 火５
授業科目

ピアノII
Instrumental Music(piano) II
担当教員 揚原　祥子
履修年次／セメスター ２年次 時間数 60 受入人数  
受講対象 小学校教員養成課程音楽科選修３年次
教室等 教音楽棟３２
概要 バロック、古典派、ロマン派、近代の作品を中心に、個人レッスンを行う。中学校・高等学校教員にふさわしいピアノ演奏力を養う。
目的・目標 各人の状況に応じた教材を選択し、音楽科の授業に必要なピアノ演奏力を養う。
これまでに習得してきた技術、音楽性をさらに向上させ、より高い表現力を身に付ける。
・読譜に関する基礎的な知識を得る
・演奏に必要となる技術を高める
・作品（教材）の構成を理解し、演奏に生かすことができる
・自らが出す音や、旋律、和声などに対する理解を深め、それに対する感覚を磨き、演奏することができる
授業計画・授業内容 個人指導であるため、その内容は個人によって異なる。また、課題曲の難度や長さによっても異なる。各々の演奏を聴いて指導法を教員が判断するもので、それは当然ながらその瞬間にしかわからないことであり、到底書ききれない。よって、下記の計画はほんの一例である。
授業時間外の個人練習（課題曲、その他各自で必要と思われる練習曲など）を必ずすること。

第1回：ガイダンス。各々の状況を調査し、課題曲を決定する。
第2回：前週に決定した課題曲を演奏。各々の状態によって課題の見直しが必要であれば、検討し変更する。楽譜の読み方などをチェックする。
第3回：楽曲の構成を理解する。
第4回：身体の使い方、手指の動かし方など、身体的な側面から自身を見直す。
第5回：各声部のバランスや、自身が出す音について聴く。音楽に対する想像力を膨らませる。和声の響きや進行を感じて演奏する。
第6回：曲に対する理解をさらに深める。全体を通して演奏できるように仕上げていく。
第7回：同上。進度によって、暗譜で演奏できるよう指示する。
第8回：暗譜で演奏する。次回の課題曲を決定する。
第9回：第8回で決定した課題曲を演奏する。楽譜の読み方などをチェックする。
第10回：楽曲の構成を理解する。
第11回：これまで学習したことが新しい課題曲に生かせているか、再確認する。
第12回：各声部のバランスや、自身が出す音について聴く。音楽に対する想像力を膨らませる。
第13回：曲に対する理解をさらに深める。全体を通して演奏できるように仕上げていく。
第14回：同上。暗譜で演奏できるよう指示する。
第15回：暗譜で演奏できているかチェックする。まとめ。
第16回：前期試験。夏季休暇中の課題曲を決定する。
第17回：夏季休暇の課題曲を演奏、楽譜の読み方について、さらに深く考察する。
第18回：楽曲の構成を理解する。
第19回：身体と心の状態の関係を理解し、演奏にどう影響するかを実感する。
第20回：各声部のバランスや、自身が出す音について聴く。音楽に対する想像力を膨らませる。和声の響きや進行を感じて演奏する。
第21回：曲に対する理解をさらに深める。全体を通して演奏できるように仕上げていく。
第22回：後期試験のための課題曲を決定する。
第23回：第21回で決定した課題曲を演奏。試験曲の見直しが必要であれば変更する。
第24回：楽譜の読み方について考察し、楽曲の構成を理解する。
第25回：身体と心の状態の関係を理解し、演奏にどう影響するかを実感する。
第26回：各声部のバランスや、自身が出す音について聴く。音楽に対する想像力を膨らませる。和声の響きや進行を感じて演奏する。
第27回：同上。
第28回：曲に対する理解をさらに深める。全体を通して演奏できるように仕上げていく。
第29回：同上。
第30回：同上。暗譜で演奏できるよう指示する。
第31回：同上。暗譜で演奏できているかチェックする。まとめ。
第32回：後期試験
教科書・参考書 個人指導であるため、それぞれの技術、能力に応じて楽曲の難易度、作品の傾向を決定する。よって使用テキストは一様ではない。
評価方法・基準 評価方法　後期に行う実技試験によって評価する。
実技試験の到達度（70%）
授業時における準備と活動状況（30%）
練習の積み重ね、作品に対する理解力、表現力を評価基準とする。