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学科(専攻)・科目の種別等
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スポーツ・健康科目 ・・・・・・・・・・・・・・・ |
授業コード Class Code |
G13612003 | 科目コード Course Code |
G136120 |
| 授業の方法 Course Type |
単位数 Credits |
1 | |||
| 期別 Semester Offered |
前期 | 曜日・時限 Day & Period |
金４ | ||
| 授業科目 Course Title |
バドミントン(7) |
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| Badminton | |||||
| 副題 Subtitle |
自分自身の能力を最大限引き出そう | ||||
| 担当教員 Instructor |
谷藤 千香 | ||||
| 履修年次／セメスター Students' Year/Semester to take the Course |
受入人数 Maximum Number of Students |
48 | |||
| 教室等 Classroom |
第１体育館 | ||||
| 概要 Brief Description |
バドミントンの基本的な技術を習得し、ゲームを楽しむ。また、自分自身の能力を最大限に活かし、ゲームの工夫を通して、自分自身や他者との関係などを見つめる機会として欲しい。 | ||||
| 目的・目標 Objectives and Goals 15 Core Competencies for General Education | バドミントンの特性を理解し、基礎的な技術をできる限り習得する。また、自分自身の能力を最大限活かしたゲームを展開する能力を養う。さらに、クラス全体がレベルアップし、楽しくゲームをできるようにするには、自分が何をするべきかを考え、行動できることを目指す。 | ||||
| 1_知へのいざない Introduction to Knowledge |
知識力 Knowledge | ○ | |||
| 探究力 Exploration | ○ | ||||
| 技術力 Technique | ○ | ||||
| 情報力 Information | ○ | ||||
| 批判力 Critical Thinking | |||||
| 2_人間のふるまい Human Behavior |
倫理観 Ethics | ○ | |||
| 実践力 Practice | ○ | ||||
| 社会性 Sociability | ○ | ||||
| 自然観 View of Nature | |||||
| 創造性 Creativity | ○ | ||||
| 3_社会とのかかわり Social Engagement |
国際力 Global Attitude | ○ | |||
| 地域力 Community Oriented Attitude | ○ | ||||
| 生活力 Vitality | |||||
| 指導力 Leadership | |||||
| 主体性 Independence | ○ | ||||
| 授業計画・授業内容 Course Plans and Contents |
◇ラケットとシャトルを使った遊び ◇基本的なストロークのためのラケット操作 ◇基本的なストロークのための身体操作 ◇各種フライトの理解とシャトルのコントロール ◇移動法 ◇移動を伴ったシャトルのコントロール ◇ゲームのいろいろ ◇バドミントンのルールの理解 ◇シングルスの戦力の向上 ◇ダブルスの戦力の向上 ◇ゲームの工夫と試合の運営 |
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| 教科書・参考書 Textbooks/Reference Books |
参考図書 ・阿部一佳、阿部智子『わたしのバドミントン・ブック』てらぺいあ ・阿部一佳、渡辺雅弘『バドミントンの指導理論』日本バドミントン指導者連盟 |
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| 評価方法・基準 Evaluation Procedures and Criteria |
授業における課題への取り組みから評価する。また、授業毎に課題・内容等を記録し、最後に自己の課題達成評価を提出してもらい評価の参考とする。 | ||||
| 備考 Remarks |
機会を見つけて、一流プレイヤーの試合等を観戦することを勧める。 | ||||
