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学科(専攻)・科目の種別等
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教養展開科目（国際コア関連） ・・・・・・・・・・・・・・・ |
授業コード Class Code |
G15K42101 | 科目コード Course Code |
G15K421 |
| 授業の方法 Course Type |
講義 | 単位数 Credits |
1 | ||
| 期別 Semester Offered |
前期 後半 | 曜日・時限 Day & Period |
金４ | ||
| 授業科目 Course Title |
実務家によるキャリア・デザイン入門 |
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| introduction to career design practice 1 | |||||
| 担当教員 Instructor |
小川 真実 | ||||
| 履修年次／セメスター Students' Year/Semester to take the Course |
１年次／Ｔ２ | ||||
| 教室等 Classroom |
Ｇ４-３３ | ||||
| 概要 Brief Description |
本科目は、学生がキャリア（人生のなかで担うことになる様々な立場や役割）への理解を深めるために、社会の様々な領域で活躍する職業人の実践経験を紹介しながら、主体的にキャリア形成の基盤を構築するための指針を提供する講義である。 | ||||
| 目的・目標 Objectives and Goals 15 Core Competencies for General Education | １）学生時代にキャリア形成に向き合うことの意義を理解する。 ２）働くことを通じた社会参画の多様性や職業倫理を理解する。 |
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| 1_知へのいざない Introduction to Knowledge |
知識力 Knowledge | ○ | |||
| 探究力 Exploration | ○ | ||||
| 技術力 Technique | |||||
| 情報力 Information | |||||
| 批判力 Critical Thinking | |||||
| 2_人間のふるまい Human Behavior |
倫理観 Ethics | ○ | |||
| 実践力 Practice | ○ | ||||
| 社会性 Sociability | ○ | ||||
| 自然観 View of Nature | |||||
| 創造性 Creativity | ○ | ||||
| 3_社会とのかかわり Social Engagement |
国際力 Global Attitude | ○ | |||
| 地域力 Community Oriented Attitude | ○ | ||||
| 生活力 Vitality | ○ | ||||
| 指導力 Leadership | ○ | ||||
| 主体性 Independence | ○ | ||||
| 授業計画・授業内容 Course Plans and Contents |
第１回（６月１０日）：ガイダンス 第２回（６月１７日）：千葉大生の就職状況 第３回（６月２４日）：外部講師（１） 第４回（７月 １日）：外部講師（２） 第５回（７月 ８日）：外部講師（３） 第６回（７月１５日）：外部講師（４） 第７回（７月２２日）：外部講師（５） 第８回（７月２９日）：総括 |
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| キーワード Keywords |
キャリア、行政、民間企業、ＮＰＯ | ||||
| 教科書・参考書 Textbooks/Reference Books |
教科書は特に指定しない。 予習や復習に際しては、自分の所属部局やめざす専門を前提に、キャリアを通じた社会参画に関する時事問題を新聞や商業雑誌および新書などを精読しておくこと。 |
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| 評価方法・基準 Evaluation Procedures and Criteria |
毎回、授業時間中にレポートを課し、それの結果に出席を加味し総合的に判断する。テストは行わない。 |
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| 関連科目 Related Courses |
「キャリア入門」・「実務家による金融基礎知識」・「実務家によるキャリアデザイン入門U」・「地方創生の実務現場」・「実務家によるキャリアデザイン演習T・U」 | ||||
| 履修要件 Prerequisite |
特に制限を設けない。キャリア教育に関心のある学生を希望する。 なお、就職支援課によるキャリア教育支援活動として提供する科目である。 |
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| 備考 Remarks |
社会の様々な分野で活躍している外部講師の方々に登壇していただくので、講義中の飲食・私語・居眠りなど迷惑行為や不愉快な行為は厳粛に慎んでいただきたい。 | ||||
